Pelatihan Pola Asuh Anak Dalam Keluarga Diera Digital Pada Masyarakat Nagari Punggung Kasiak

Authors

  • Edriagus Saputra Institut Agama Islam Sumatera Barat
  • Fisa Amanah
  • Wisda Rahmadinur
  • Andrianto Andrianto
  • Novi Yanti

DOI:

https://doi.org/10.31851/dedikasi.v5i2.9499

Keywords:

Pelatihan, Pola Asuh Anak dalam Keluarga, Di era Digital

Abstract

Anak merupakan titipan Allah SWT yang sangat perlu dilindungi dan dijaga. Dunia pendidikan anak di Era zaman milenial sekarang sudah banyak yang ternodai, baik dari segi pergaulan maupun perkembangan teknologi dan digital. Pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk memberikan pelatihan kepada masyarakat dan terkhusunya orang tua, agar dapat memberikan pendidikan dalam keluarga. Metode pengabdian ini dalam bentuk pemberian materi dan diskusi serta konsultasi dengan orang tua yang berada pada wilayah Kenagarian Punggung Kasiak. Materi yang disampaikan pada setiap sesi berbeda-beda sesuai dengan tema pengabdian: Pelatihan Pola Asuh Anak di Era Globalisasi dan Teknologi dalam Kajian Ilmu Pendidikan, Psikologi dan Agama.Hasil dari kegiatan ini dapat meningkatkan pemahaman masyarakat tentang pola asuh anak diera teknologi sekarang serta orang tua memiliki peran penting dalam menjadikan anak yang terbaik dan terlindungi dari bahaya teknologi dan perilaku penyimpangan lainnya yang mengincar para generasi muda Indonesia.

References

Saputra, Edriagus., Taraki, Samiullah., Gustianda, Nana., & Zakiyah. (2022). The Effect of Mamakiah Tradition toward Students’ Education in Padang Pariaman Traditional Islamic Boarding School. FOKUS Jurnal Kajian Keislaman dan Kemasyarakatan, 71(1). https://doi.org/DOI: http://dx.doi.org/10.29240/jf.v7i1.3577

Saputra, Edriagus & Syamsurizal. (2021). Pendidikan Karakter di Era Milenial (Dalam Lingkaran Islam) (I). PT. Insan Cendekia Mandiri.

Jivi, R. A., Saputra, E., Delvia, M., & Movitaria, M. A. (2022). Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Bagi Anak Usia Dini Di Yayasan Darul Furqon Santok Kota Pariaman. 8(2), 15.

Lestari, D., Ramadhaniati, R. U., & Contessa, E. (2022). Sosialisasi Dampak Handphone Terhadap Perkembangan Karakter Anak. Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 5(1), 157. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v5i1.7816

Fitria, Maya., Norsaleha, Mohd Salleh & Yeni, Fitri. (2022). Relasi Orang Tua dan Anak di Era Digital dalam Perspektif Hadis dan Psikologi. 2.

Ms, D., Rosihan, A., & Novitasari, D. (2022). Literasi Digital Bagi Remaja dan Karang Taruna Dalam Upaya Mencegah Informasi Hoax Di Desa Sukaraja Kecamatan Lengkiti Kabupaten Ogan Komering Ulu. Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 5(2), 178. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v5i2.7536

Yulaini, E., Pramika, D., Hodsay, Z., Rachmawati, D. W., Gunawan, H., Toyib, M., Permatasari, N., & Suryani, I. (2022). Pelatihan dan Workshop Kewirausahaan Berbasis Digital di Sekolah. Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan, 5(1), 151. https://doi.org/10.31851/dedikasi.v5i1.7806

Downloads

Published

2022-11-27

Issue

Vol. 5 No. 2 (2022): Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan

Section

Articles

License

Authors who publish this journal agree to the following conditions:

The author has the copyright and entitles the journal to the first publication with works that are licensed simultaneously under the Creative Commons Attribution CC BY License which allows others to share their work with the recognition of the authorship of the work and initial publications in this journal.
 
The author can make separate additional contract agreements for the non-exclusive distribution of published journal versions of the work (for example, posting them to the institutional repository or publishing them in a book), with recognition of the initial publication in this journal.
 
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their websites) before and during the delivery process because it can lead to productive exchanges, as well as quotes that are earlier and larger than published works