“PENGGUNAAN ADAPTASI INSTRUMEN EPEPECT UNTUK MEMBEDAKAN SISWA YANG MENGALAMI MISKONSEPSI DAN MENGETAHUI TINGKAT MISKONSEPSI SISWA MA KELAS XII PADA KONSEP MEDAN LISTRIK, POTENSIAL LISTRIK DAN ENERGI POTENSIAL LISTRIK”. Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1, no. 1 (January 16, 2020): 51–59. Accessed June 21, 2026. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/luminous/article/view/3454.