1.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI SUHU DAN KALOR. JLu [Internet]. 2022 Jul. 17 [cited 2026 Jun. 21];3(2):51-7. Available from: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/luminous/article/view/8238