PENGARUH PENERAPAN METODE KOMBINASI CERAMAH, DEMONSTRASI DAN LATIHAN (CDL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI SISWA DI SMK NEGERI 1 PALEMBANG TAHUN AJARAN 2015/2016. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi, [S. l.], v. 1, n. 1, 2017. DOI: 10.31851/neraca.v1i1.1166. Disponível em: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/neraca/article/view/1166. Acesso em: 21 jun. 2026.