PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 BANYUASIN 1. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 215–226, 2019. DOI: 10.31851/neraca.v3i2.3949. Disponível em: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/neraca/article/view/3949. Acesso em: 21 jun. 2026.