Peningkatan Hasil Belajar Materi Jurnal Penyesuaian Melalui Metode Peer Tutoring di SMK Negeri 1 Sekayu. Jurnal Neraca: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Ekonomi Akuntansi, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 121–131, 2024. DOI: 10.31851/neraca.v8i2.17265. Disponível em: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/neraca/article/view/17265. Acesso em: 21 jun. 2026.