Analisis Konsep Fisika Osilasi Terkopel pada Sistem Pegas Bermassa

Nurul Fatihah; Nikma Nurul Khomsati; Talitha Sahda Widyadhari; Khafidh  Nur Aziz

doi:10.31851/jupiter.v5i1.11777

Authors

Nurul Fatihah Universitas Negeri Yogyakarta
Nikma Nurul Khomsati
Talitha Sahda Widyadhari
Khafidh Nur Aziz

DOI:

https://doi.org/10.31851/jupiter.v5i1.11777

Keywords:

Fisika, Osilasi Terkopel, Pegas, frekuensi

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan frekuensi harmonik pada sistem pegas terkopel serta mengetahui pengaruh variasi massa terhadap frekuensi harmonik pada sistem pegas terkopel yang disusun seri dan paralel. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif eksperimental. Data yang diambil untuk dianalisis berdasarkan percobaan secara langsung di Laboratorium Fisika Dasar Universitas Negeri Yogyakarta. Hasil penelitian menunjukkan Frekuensi harmonik pada rangkaian seri berturut-turut adalah 1,29 Hz; 1,25 Hz; 1,05 Hz; 1,04 Hz; 0,94 Hz; 0,86 Hz; 0,81 Hz sedangkan pada rangkaian paralel 2,71 Hz; 2,50 Hz; 2,23 Hz; 1,92 Hz; 1,84 Hz; 1,75 Hz; 1,61 Hz. Massa mempengaruhi nilai frekuensi yang dihasilkan. Semakin besar massa, maka frekuensi yang dihasilkan semakin kecil.

References

Asih, R., Sudarsono, S., Pratapa, S., Suasmoro, S., Arifin, Z., Asrori, M. Z., & Nurdiansah, H. (2022). Analisis Pemahaman Materi Getaran dan Viskositas dari Siswa SMA Trensains Tebuireng Jombang pada Pelatihan Praktikum Penentuan Viskositas Zat Cair Menggunakan Konsep Getaran Teredam. Sewagati, 6(2). https://doi.org/10.12962/j26139960.v6i2.223

Dwiatmoko, F. (2019). Rancang Bangun Percobaan Bandul Fisis Berbasis Mikrokontroler Untuk Menentukan Periode Minimum. Inovasi Fisika Indonesia, 8(1).

Fatimah, A., Zain, N. T., Fadilla, R. R. S. A. N., & Sholina, W. (2022). Pembelajaran Fisika Sekolah Menengah Atas pada Materi Osilasi: Studi Literatur. Mitra Pilar: Jurnal Pendidikan, Inovasi, dan Terapan Teknologi, 1(2), 65–84. https://doi.org/10.58797/pilar.0102.03

García-Díaz, M., Pereiras, B., Miguel-González, C., Rodríguez, L., & Fernández-Oro, J. (2021). CFD Analysis of the Performance of a Double Decker Turbine for Wave Energy Conversion. Energies, 14(4), 949. https://doi.org/10.3390/en14040949

Ginoga, R. (2020). Gerak Harmonik Sederhana Pada Pegas Dapat Digunakan Untuk Membuktikan Nilai Percepatan Gravitasi Bumi. Dinamika Pembelajaran, 2(1), 82. https://doi.org/10.36412/dilan.v2i1.1759

Gunawan, A., Nurhakim, A., Purwati, D., & Hanifah, I. (2022). Pengaruh Sec/Div terhadap Periode, Frekuensi dan N Kotak

Horizontal pada Mini Digital Osiloskop DSO-068.

Harefa, A. R. (2019). Peran Ilmu Fisika Dalam Kehidupan Sehari-Hari.

Indriana, P. (2020). Penentuan Momen Inersia Benda Tegar (Slander Rod) Menggunakan Metode Osilasi Bandul Fisis Berbasis Mikrokontroler. 1.

Innaya, N., Arbie, M. R., & Viridi, S. (2020). Keraguan Mahasiswa Dalam Menjawab Pertanyaan-Pertanyaan Fisika Jika Memperoleh Hasil Berupa Nilai Yang Memiliki Banyak Angka Di Belakang Koma. Seminar Nasional Fisika 2016 UNJ. https://doi.org/10.21009/03.SNF2020.02.PF.13

Irhas, M., Iftitah, I., & Azizah Ilham, S. A. (2020). Penggunaan Kontrol PID Dengan Berbagai Metode Untuk Analisis Pengaturan Kecepatan Motor DC. JFT : Jurnal Fisika dan Terapannya, 7(1), 78. https://doi.org/10.24252/jft.v7i1.13846

Manggala, R. W., & Panuluh, A. H. (n.d.). Analisis Redaman pada Osilasi Balok Kayu.

Murdani, E. (2020). Hakikat Fisika Dan Keterampilan Proses Sains. Jurnal Filsafat Indonesia, 3(3), 72–80. https://doi.org/10.23887/jfi.v3i3.22195

Van Hoten, H., Nurbaiti, N., Mainil, A. K., & Van Silitonga, J. (2020). Perbandingan Eksperimental dan Simulasi Frekuensi Pribadi pada Struktur Spindel CNC. Jurnal Rekayasa Mesin, 11(3), 497-510

Usman, A. N., & Qhalis, H. (2022). Perancangan, Pembuatan dan Pengujian Alat Uji Getaran Bebas Sebagai Perangkat Bantu Ajar Fisika Terapan. Jurnal Teknik Mesin, 10.

Widiastuti, Y., & Latief, F. D. E. (2022, August). Analisis Eksperimen Penentuan Konstanta Pegas Menggunakan Metode Statis, Dinamis, Aplikasi Phypox Dalam Pembelajaran Fisika. In Proceeding Seminar Nasional IPA (pp. 1-11).