Kefektifan Metode RIASEC dalam Membantu Siswa SMA Memantapkan Pilihan Karir Lanjutan
Abstract
Kemantapan siswa SMA dalam memilih karir lanjutan merupakan langkah awal siswa tersebut dalam menentukan karirnya kedepan. Karir menjadi aspek yang sangat penting dalam kehidupan seseorang. Setiap orang harus mampu membentuk dan mengembangkan karir mereka selama hidupnya. isu yang sering muncul dalam menentukan karir yang akan dipilih siswa adalah ketidakpastian dan stres yang sering menyertai mereka ketika mengeksplorasi dan membuat keputusan tentang karir mereka kedepannya. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk melihat keefektifan metode RIASEC dalam membantu Siswa SMA memantapkan pilihan karir lanjutan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah literatur review dengan memanfaatkan artikel atau jurnal terkait dengan metode RIASEC, pilihan karir lanjutan. Hasil atau temuan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa metode RIASEC sangat efektif digunakan dalam memantapkan siswa memilih karir dengan merencanakan karir dan memilih jalur pendidikan yang sesuai dengan minat dan bakat mereka.
References
Azyzyfa, Qorifa Al. 2023. “Peran Layanan Bimbingan Dan Konseling Dalam Pemilihan Karir Pada Siswa Sma.” Empati : Jurnal Bimbingan dan Konseling 10(1): 114–24. doi:10.26877/empati.v10i1.12322.
Daryanto, M. Farid.2015. "Bimbingan Konseling Panduan Guru BK dan Guru Umum". Malang: Gava Media.
Dewany, Rahayu, Mega Iswari, dan Daharnis. 2022. “Pendekatan konseling karir trait and factor dalam membantu siswa SMA untuk memilih jurusan di perguruan tinggi.” Jurnal bimbingan konseling dan psikologi 2(2): 113–23. https://jurnal.stkipmb.ac.id/index.php/jubikops/article/view/173.
Herpanda, Yepi, dan Herman Nirwana. 2022. “Studi Deskriptif Problematika Pelaksanaan Layanan Peminatan dan Layanan Karir pada Tingkat Sekolah Menengah Atas (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan).” Jurnal Edukasi 2(1): 1–9. https://jurnaledukasi.stkipabdi.ac.id/index.php/JED/article/view/38.
Khairunissa Nabilla Rahmadhianti, Agus Setiawan, dan Farikha Wahyu Lestari. 2024. “Pengaruh Media Canva dalam Pengambilan Keputusan Karir Siswa.” Jurnal Wahana Konseling 7(1): 36–49. doi:10.31851/juang.v7i1.14991.
Kurniawan, Rahmat, I Putu Mahendra, Arif Ashari, dan M Yogi Saputra. 2024. “Analisis Minat dan Bakat Siswa SMA Insan Mulia Boarding School ( IMBOS ) Pringsewu Menggunakan Pendekatan RIASEC.” 2(7): 2542–48.
Mahmudah, Siti Nur, dan Lianawati Ayong. 2020. “Bimbingan Kelompok Berbasis RIASEC Efektif Meningkatkan Kemantapan Pemilihan Karier Siswa Kelas XII SMA.” Electronic) Pusat Kajian BK Unindra-IKI 126(2): 126–32. doi:10.26539/teraputik-42427.
Maya, Ikri, K.A Rahman, dan Freddi Sarman. 2023. “Hubungan Konsep Diri dengan Pemilihan Karir Siswa.” Jurnal Wahana Konseling 6(2): 143–51. doi:10.31851/juang.v6i2.13197.
Nulhusni, Nadyya, Afdal Afdal, dan A Muri Yusuf. 2021. “Analisis Teori Holland dalam Bimbingan dan Konseling Karir.” SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling 6(2): 112–20. http://www.jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/930.
Qonita, Azkia; Wijaya, Ahmad Putra Wijaya. 2024. “Penerapan Konseling Kelompok Realitas dengan RIASEC dan Teknik WDEP untuk Menentukan Karir Siswa SMA Kelas 12 di SMA Negeri 6 Jakarta.” (September).
Taqyah, Cucu, Ardhito Faza Akhnaf, dan Khairunnisa Syafira Dumbi. 2024. “Structural Validity of Eureka Interest Inventory among Indonesian High School Student: An Analysis on Holland’ s RIASEC Model Validitas Struktural Eureka Interest Inventory pada Siswa Sekolah Menengah Atas : Sebuah Analisis Model RIASEC Holland.” 29: 1–18. doi:10.20885/psikologika.vol29.iss1.art1.
Terang, Nyoman, Alfian Fahrul Yuliansyah, Made Sudarma, dan Arsa Suyadnya. 2024. “Rancang Bangun Aplikasi Online Untuk Test Minat Bakat Siswa Sma Dengan Metode Riasec.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 10(1): 656–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.10469670.
Tri Cahyono, dan Ni Made Diah Padmi. 2023. “Pemetaan Minat, Bakat dan Karakter Berbasis RIASEC sebagai Acuan Peminatan Lintas Mata Pelajaran pada Jenjang SMA Kurikulum Merdeka.” : Professional, Empathy, Islamic Counseling Journal 6(1): 90–97.
Widyasari, Devita Wiwik, Farida Aryani, dan Abdullah Sinring. 2022. “Pengembangan E-Modul Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Perencanaan Karir Bagi Siswa DI UPT SMA Negeri 8 Bulukumba.” of Education (1): 1–9. http://eprints.unm.ac.id/25353/.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Desi Pramitha, Wahidah Fitriani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
1. License
Use of articles will be governed by the Creative Commons Attribution - ShareAlike license as currently displayed on Creative Commons Attribution - ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA)
The author warrants that the article is original, written by stated author(s), has not been published before, contains no unlawful statements, does not infringe the rights of others, is subject to copyright that is vested exclusively in the author and free of any third party rights, and that any necessary written permissions to quote from other sources have been obtained by the author(s).
Jurnal Wahana Konseling spirit is to disseminate articles published are as free as possible. Under the Creative Commons license, Halaman Olahraga Nusantara permits users to copy, distribute, display, and perform the work. Users will also need to attribute authors and Jurnal Wahana Konseling on distributing works in the journal and other media of publications.
4. Rights of Authors
Authors retain all their rights to the published works, such as (but not limited to) the following rights;
1. Copyright and other proprietary rights relating to the article, such as patent rights,
2. The right to use the substance of the article in own future works, including lectures and books,
3. The right to reproduce the article for own purposes,
4. The right to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the article's published version (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal
5. Co-Authorship
If the article was jointly prepared by more than one author, any authors submitting the manuscript warrants that he/she has been authorized by all co-authors to be agreed on this copyright and license notice (agreement) on their behalf, and agrees to inform his/her co-authors of the terms of this policy. Jurnal Wahana Konseling will not be held liable for anything that may arise due to the author(s) internal dispute. Jurnal Wahana Konseling will only communicate with the corresponding author.
6. Royalties
Being an open accessed journal and disseminating articles for free under the Creative Commons license term mentioned, author(s) aware that Jurnal Wahana Konseling entitles the author(s) to no royalties or other fees.