Vol. 4 No. 1 (2023): JANUARI 2023

Articles

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KONSEP SUHU DAN KALOR

  Noviwati Noviwati, Mursalin Mursalin, Abdul Haris Odja

  1-6

  DOI : https://doi.org/10.31851/luminous.v4i1.9193
  

  • PDF

• ANALISIS PERSEPSI PESERTA DIDIK TERHADAP PENGGUNAAN APLIKASI PEMBELAJARAN DARING DENGAN MENGGUNAKAN PERMODELAN RASCH PADA PEMBELAJARAN FISIKA

  Vivit Idrus, Muhammad Yusuf, Dewa Gede Eka Setiawan

  7-16

  DOI : https://doi.org/10.31851/luminous.v4i1.9510
  

  • PDF

• THE DEVELOPING OF EDI LEARNING TECHNIQUE AS ALTERNATIVE EFFORTS TO IMPROVE PEDAGOGICAL ABILITY OF PROSPECTIVE PHYSIC TEACHERS

  Sukarno Sukarno

  17-24

  DOI : https://doi.org/10.31851/luminous.v4i1.10947
  

  • pdf

• PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS MEDIA LABORATORIUM VIRTUAL PADA MATERI HUKUM ARCHIMEDES

  Hani Vuztasari, Tsania Nur Diyana, Tsania Nur Diyana

  25-32

  DOI : https://doi.org/10.31851/luminous.v4i1.10515
  

  • pdf

• E-Modul Interaktif Materi Kalor untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama

  Rosalita Wahab, Saprudin, Rahim Achmad

  33-38

  DOI : https://doi.org/10.31851/luminous.v4i1.10967
  

  • PDF

• INSTRUMEN TES HIGHER ORDER THINKING SKILLS MATERI KESETIMBANGAN BENDA TEGAR

  Maya Puspita Sari, Masturi

  39-46

  DOI : https://doi.org/10.31851/luminous.v4i1.11211
  

  • PDF

• PENGEMBANGAN BUKU REFERENSI RANGKAIAN RLC UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI MAHASISWA SEBAGAI UNSUR KETERAMPILAN ABAD 21

  yaspin yolanda, Apit Fathurahman

  47-61

  DOI : https://doi.org/10.31851/luminous.v4i1.9760
  

  • PDF