Analisis Akurasi Algoritma Persentase RTP Live Lucky Necko Mempengaruhi Visibilitas Studi Dinamika Membaca Algoritma Ganesha Fortune dengan Volatilitas Terendah Statistik Mingguan: Daftar Game Online dengan Rasio Kemenangan Paling Stabil Perbandingan Efektivitas Pola Game Baccarat Live: Mana yang Lebih Krusial dan Lebih Presisi Evaluasi Sistem RNG Terhadap Siklus Perputaran Pertama pada Game Kasino Online Studi Loyalitas Pemain Dan Algoritma Fitur Bonus Menjadi Penentu Kemenangan Baccarat Online Inovasi Metode dalam Ekosistem Game Online Global Dengan Pola Interaksi dan Momentum Teori Peluang pada Permainan Kartu Blackjack dan Sicbo Mengurangi Risiko Kekalahan Eksplorasi Teknik Cerdas: Pola Cascade Tumble Game Online Dalam Struktur Sesi Berlapis Dampak Ekonomi Positif Terhadap Peluang Bermain dan Pemilihan RTP Digital sebagai Standar Keuntungan Analisis Volatilitas Regional: Mengapa Pola Sering Berubah Saat Malam Hari Cara Audit Visual Mengetahui Pola Matang Melalui Grafik Mahjong Ways Terbaru Prediksi Pergerakan Algoritma Game Online Berdasarkan Data Historis Bulanan Rahasia dan Fakta di Balik Angka Keberhasilan Konsisten Pada Baccarat Online Sinkronisasi Data Pola RTP Mengukur Korelasi Antara Persentase dan Frekuensi Permainan Fenomena (Gold RTP): Fakta atau Sekadar Mitos dalam Dunia Game Digital Kajian Analisis Statistik Pemain Profesional Berhenti Saat Target Tercapai Memahami Konsep Cold dan Hot Games dalam Industri Game Digital Terkemuka Strategi Buy Stop vs Manual: Analisis Efisiensi Probabilitas Permainan Jangka Panjang Teknik Mengatur Manajemen Risiko Dan Alokasi Saldo pada Game dengan Variansi Tinggi
Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
PERNIK
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Editorial Team
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 3 No. 1 (2020): Pernik : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

Vol. 3 No. 1 (2020): Pernik : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini

					View Vol. 3 No. 1 (2020): Pernik : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
Published: 2020-09-25

Articles

  • MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI KEGIATAN CIRCLE TIME

    Rena Agustiana, Fitri Ramadhini
    1-24
    • PDF
  • Bagaimana Konstruksi Gender dalam Permainan Outdoor di PAUD?

    Maya Lestari
    25-34
    • PDF
  • PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DAN SASTRA (BASASTRA) DI SEKOLAH DASAR

    Muhammad Ali
    35-44
    • PDF
  • Identifikasi Penerapan Pendidikan Karakter (Pilar Dua : Kemandirian, Disiplin dan Tanggung Jawab) Di TK. Pertiwi XIII Kotaraja

    Andrianus Krobo
    45-55
    • PDF
  • Alat Permainan Edukatif Dalam Mengembangkan Kreativitas Musik Anak di Pendidikan Anak Usia Dini ‘Aisyiyah Terpadu Gantiwarno

    nadia aisya gumay
    56-71
    • PDF
  • PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROUND CLUB PADA SDN 92 PALEMBANG

    Sri Wahyu Indrawati
    72-83
    • PDF
  • PENERAPAN METODE QUANTUM READING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SDN 93 PALEMBANG

    Agus Heru
    84-96
    • PDF
  • STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI TINGKAT DASAR

    Yuspar Uzer
    97-106
    • PDF

Editorial Team Board

Editorial Board
    • Editorial Team
    • Reviewer
    • Contact

Submission

Submission
    • Author Guidelines
    • Copyright Notice
    • Ethic Statement
    • APC

INDEXING1

Web Analytics

INDEXING

AKREDITASI JURNAL

JOURNAL TEMPLATE1

Web Analytics

JOURNAL TEMPLATE

VISITOR

Web Analytics

VISITORS
  • Flag Counter

  • Web Analytics View My Stats

plagiarism checker1

Web Analytics

PLAGIARISM CHECKER

ISSN BARCODE1

Web Analytics

ISSN BARCODE

 

SUPPORTED BY

Web Analytics

Collaboration  with:

 

 

Pernik : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini
E-ISSN 2622-5174 (online).
Faculty of Early Childhood Education, University of PGRI Palembang.
Contact Person: WA: (085267868591) / Email: pernik@univpgri-palembang.ac.id
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under
a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work
with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Creative Commons License
More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.