Vol. 16 No. 3 (2018): Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan

Articles

• IDENTIFIKASI ETNOMATEMATIKA BATIK BESUREK BENGKULU SEBAGAI MEDIA DAN ALAT PERAGA PENYAMPAIAN KONSEP KEKONGRUENAN DAN KESEBANGUNAN

  A. Naashir M. Tuah Lubis, Dwi Yanti

  267-275

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2103
  

  • PDF

• PENGEMBANGAN PERMAINAN MAZE TIGA DIMENSI PADA PEMBELAJARAN FISIK MOTORIK ANAK KELOMPOK B

  Arwendis Wijayanti

  276-283

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.4146
  

  • PDF

• RANCANGAN MODEL PEMBELAJAR BLENDED LEARNING PADA PROGRAM PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS TIMOR INDONESIA

  Febronia Lasi, Hery Yanto The

  284-297

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2104
  

  • PDF

• UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE

  Hayatul Murni

  298-307

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2105
  

  • PDF

• LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENGEMBANGKAN HUBUNGAN SOSIAL PESERTA DIDIK

  Hayu Stevani

  308-320

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2106
  

  • PDF

• PENERAPAN MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTETIC (VAK) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

  Isnania Lestari

  321-329

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2107
  

  • PDF

• GAMBARAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA TERISOLIR SERTA IMPLIKASINYA DALAM PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

  Solihatun Solihatun, Maria Oktasari

  330-337

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2108
  

  • PDF

• PENGARUH PEMBELAJARAN BOLA TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA

  Bambang Hermansah

  338-345

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2170
  

  • PDF

• PENGARUH STRATEGI WRITING IN THE HERE AND NOW TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMK MADYATAMA PALEMBANG

  Hermansyah Hermansyah

  346-353

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2102
  

  • PDF

• EVALUASI RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

  Miftha Indasari, Linda Lia, Asnurul Isroqmi

  354-365

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2109
  

  • PDF

• METODE HYPNOTEACHING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI MAHASISWA

  Juaidah Agustina, Tarmizi Mairu

  366-375

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2111
  

  • PDF

• INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CONTEKSTUAL LEARNING

  Lusiana Lusiana

  376-386

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v16i3.2171
  

  • PDF