Vol. 19 No. 2 (2021): Wahana Didaktika Jurnal Ilmu Kependidikan

Articles

• Pengaruh Pembacaan Cerita Kepada Anak dalam Film Baby's Day Out

  R. Yasmine Mumtaza Adikusumah, Dian A. Susanti

  149 - 157

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.5133
  

  • PDF

• Teladan Perjuangan, Kepemimpinan, dan Kesederhanaan H.O.S. Tjokroaminoto dalam Pembelajaran Sejarah

  Ella Maharani Chandra

  158 - 170

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.5307
  

  • PDF

• Pengembangan Lembar Kerja Siswa Berbasis Saintifik pada Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas IV SD Negeri 41 Kota Lubuklinggau

  Ferliana Sartilah, Tio Gusti Satri, Dedy Firduansyah

  171 - 185

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.5299
  

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Mastery Learning pada Peserta Didik Kelas XII IPS.I SMA Negeri 10 Batanghari dalam Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris

  Riska Laily

  186 - 199

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.6300
  

  • PDF

• Penerapan Pembelajaran Kooperatif Melalui Media Power Point dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Tata Nama Senyawa dan Persamaan Reaksi di Kelas X IPA1 SMAN 11 Palembang

  Lili Rahmawati

  200 - 212

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.6301
  

  • PDF

• Pengaruh Tindakan Supervisi Klinis dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMA

  Mahasir Mahasir

  213 - 228

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.6650
  

  • PDF

• Rancangan Program Pelayanan Konseling pada Masa Pandemi Berbasis Model Pendekatan Konseling Analisis Transaksioanal

  Isra Irman, Rahma Wira Nita, Triyono Triyono

  229 - 234

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.6393
  

  • PDF

• Rancangan Program Pelayanan Konseling pada Masa Pandemi Berbasis Model Pendekatan Konseling Self

  Vera Nofelira Hendry, Rahma Wira Nita, Triyono Triyono

  235 - 245

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.6395
  

  • PDF

• Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Melalui Pembelajaran NHT pada Siswa Kelas III SD

  Siti Warda Okta Syadhefi, Erfan Ramadhani, Arief Kuswidyanarko

  246 - 259

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.7243
  

  • PDF

• Analisis Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom untuk Siswa Sekolah Dasar

  Revita Salsabila, Wulan Ajeng Lestari, Nisa Hamidah, Ellyati Ellyati, Ani Hanipah

  260 - 270

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.6575
  

• KETERLIBATAN ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN TATAP MUKA TERBATAS DI TK NEGERI PEMBINA II TANGERANG SELATAN

  Agus Nilna Amanina, Cintia Kusuma, Anggita Rahma, Lizza Suzanti

  271 - 278

  DOI : https://doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v19i2.6859
  

  • PDF